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Parte de monografia/livro
Pensamento computacional (2023)
Angeluci, Alan
Fonte: Ecosistema de inovação na educação: case educação básica: Guarujá: volume 1. Unidade: ECA
Assuntos: ENSINO POR COMPUTADOR, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, APRENDIZAGEM TECNOLÓGICA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS ELETRÔNICOS, MIDIATIZAÇÃO
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ABNT
ANGELUCI, Alan. Pensamento computacional. Ecosistema de inovação na educação: case educação básica: Guarujá: volume 1. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003143737.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Angeluci, A. (2023). Pensamento computacional. In Ecosistema de inovação na educação: case educação básica: Guarujá: volume 1. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003143737.pdf
NLM
Angeluci A. Pensamento computacional [Internet]. In: Ecosistema de inovação na educação: case educação básica: Guarujá: volume 1. São Paulo: ECA/USP; 2023. [citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003143737.pdf
Vancouver
Angeluci A. Pensamento computacional [Internet]. In: Ecosistema de inovação na educação: case educação básica: Guarujá: volume 1. São Paulo: ECA/USP; 2023. [citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003143737.pdf
Parte de monografia/livro
Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem (2023)
Lescura, Monique Godoi Gomes; Souza, Iara Diniz de; Santos, Maiane Mara dos; Santos, Carlos Alberto Moreira dos ; Romao, Estaner Claro
Fonte: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Unidade: EEL
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, ENSINO FUNDAMENTAL, AUTÓDROMOS
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ABNT
LESCURA, Monique Godoi Gomes et al. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem. Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Tradução . São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações, 2023. p. 678-688. Disponível em: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Lescura, M. G. G., Souza, I. D. de, Santos, M. M. dos, Santos, C. A. M. dos, & Romao, E. C. (2023). Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem. In Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial (p. 678-688). São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações. doi:10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048
NLM
Lescura MGG, Souza ID de, Santos MM dos, Santos CAM dos, Romao EC. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações; 2023. p. 678-688.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048
Vancouver
Lescura MGG, Souza ID de, Santos MM dos, Santos CAM dos, Romao EC. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações; 2023. p. 678-688.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048
Programa de computador
Sintetizando proteínas. [Aplicativo] (2023)
Delfino, Jean Carlo Leal; Leite, Lucas Xavier; Peppe, Bruna; Santos, Gislaine Costa dos; Garcia, Thiago Nicola Cajuela; Bandeira, Thiago Lopes; Zacharias, Larissa Rodrigues; Beltramini, Leila Maria
Unidades: IFSC, ICMC
Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, PROTEÍNAS
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ABNT
DELFINO, Jean Carlo Leal et al. Sintetizando proteínas. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app/sintetizandoproteinas/. Acesso em: 20 maio 2024. , 2023
APA
Delfino, J. C. L., Leite, L. X., Peppe, B., Santos, G. C. dos, Garcia, T. N. C., Bandeira, T. L., et al. (2023). Sintetizando proteínas. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app/sintetizandoproteinas/
NLM
Delfino JCL, Leite LX, Peppe B, Santos GC dos, Garcia TNC, Bandeira TL, Zacharias LR, Beltramini LM. Sintetizando proteínas. [Aplicativo] [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/sintetizandoproteinas/
Vancouver
Delfino JCL, Leite LX, Peppe B, Santos GC dos, Garcia TNC, Bandeira TL, Zacharias LR, Beltramini LM. Sintetizando proteínas. [Aplicativo] [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/sintetizandoproteinas/
Trabalho de evento-resumo
Speakart: jogo sério para apoiar o processo de reabilitação da percepção de fala (2023)
Andrade, Vinícius Santos ; Dutka, Jeniffer de Cássia Rillo
Fonte: Anais. Nome do evento: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Profa Dra Luciana Paula Maximino". Unidades: HRAC, HRACF
Assuntos: FISSURA LÁBIOPALATINA, JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS ELETRÔNICOS, ANOMALIA CRANIOFACIAL
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ABNT
ANDRADE, Vinícius Santos e DUTKA, Jeniffer de Cássia Rillo. Speakart: jogo sério para apoiar o processo de reabilitação da percepção de fala. 2023, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e422f49b-6f1a-43b0-96aa-f876597c375c/3137894.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Andrade, V. S., & Dutka, J. de C. R. (2023). Speakart: jogo sério para apoiar o processo de reabilitação da percepção de fala. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e422f49b-6f1a-43b0-96aa-f876597c375c/3137894.pdf
NLM
Andrade VS, Dutka J de CR. Speakart: jogo sério para apoiar o processo de reabilitação da percepção de fala [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e422f49b-6f1a-43b0-96aa-f876597c375c/3137894.pdf
Vancouver
Andrade VS, Dutka J de CR. Speakart: jogo sério para apoiar o processo de reabilitação da percepção de fala [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e422f49b-6f1a-43b0-96aa-f876597c375c/3137894.pdf
Dissertação (Mestrado)
Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte (2022)
Verhalen, Aline Elias Cardoso; Rodrigues, Kamila Rios da Hora (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS ELETRÔNICOS, DESIGN, MORTE, LUTO (ESTADO EMOCIONAL), NARRATIVA
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ABNT
VERHALEN, Aline Elias Cardoso. Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Verhalen, A. E. C. (2022). Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/
NLM
Verhalen AEC. Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/
Vancouver
Verhalen AEC. Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (2022)
Mestanza, Paulo Enrique Cuevas; Torres, Bayardo Baptista (Orientador)
Unidade: IQ
Assuntos: BIOQUÍMICA, ENSINO SUPERIOR, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
MESTANZA, Paulo Enrique Cuevas. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Mestanza, P. E. C. (2022). Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
NLM
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Vancouver
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Monografia/livro
Sustentabilidade em jogo (2022)
Marson, Guilherme Andrade ; Pereira, Eric Junqueira Brito; Trindade, Rafael Henrique; Silva, Ellen Maria da ; Fusari, Matheus Farinelli
Unidade: IQ
Assuntos: SUSTENTABILIDADE, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
MARSON, Guilherme Andrade et al. Sustentabilidade em jogo. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Química. Disponível em: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf. Acesso em: 20 maio 2024. , 2022
APA
Marson, G. A., Pereira, E. J. B., Trindade, R. H., Silva, E. M. da, & Fusari, M. F. (2022). Sustentabilidade em jogo. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química. Recuperado de http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
NLM
Marson GA, Pereira EJB, Trindade RH, Silva EM da, Fusari MF. Sustentabilidade em jogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
Vancouver
Marson GA, Pereira EJB, Trindade RH, Silva EM da, Fusari MF. Sustentabilidade em jogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
Parte de monografia/livro
Uso de jogos no processo de aprendizagem (2022)
Cornacchione, Luciane Reginato ; Cornacchione Junior, Edgard Bruno
Fonte: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Unidade: FEA
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
CORNACCHIONE, Luciane Reginato e CORNACCHIONE JUNIOR, Edgard Bruno. Uso de jogos no processo de aprendizagem. Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Tradução . São Paulo: FEA/USP, 2022. p. 44-52. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788561522063. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Cornacchione, L. R., & Cornacchione Junior, E. B. (2022). Uso de jogos no processo de aprendizagem. In Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP (p. 44-52). São Paulo: FEA/USP. doi:10.11606/9788561522063
NLM
Cornacchione LR, Cornacchione Junior EB. Uso de jogos no processo de aprendizagem [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 44-52.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Vancouver
Cornacchione LR, Cornacchione Junior EB. Uso de jogos no processo de aprendizagem [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 44-52.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Programa de computador
Jogo Imuno Defense. [Aplicativo] (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Santos, Gislaine Costa dos; Souza, Simone Ferreira de; Lourençon, Giuliano; Camargo, Ana Flávia Silveira de; Salgueiro, Gabriel Alfonso Nascimento; Gonsales, Allison Vinícius; Botelho, Natã Silva; Garcia, Thiago Nicola Cajuela; Siqueira, Leandro Satoshi de; Araújo, Anderson; Oliveira, Daniel David de
Unidade: IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, SISTEMA IMUNE (ESTUDO), SAÚDE (APLICAÇÕES)
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ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria et al. Jogo Imuno Defense. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/. Acesso em: 20 maio 2024. , 2022
APA
Beltramini, L. M., Santos, G. C. dos, Souza, S. F. de, Lourençon, G., Camargo, A. F. S. de, Salgueiro, G. A. N., et al. (2022). Jogo Imuno Defense. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/
NLM
Beltramini LM, Santos GC dos, Souza SF de, Lourençon G, Camargo AFS de, Salgueiro GAN, Gonsales AV, Botelho NS, Garcia TNC, Siqueira LS de, Araújo A, Oliveira DD de. Jogo Imuno Defense. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/
Vancouver
Beltramini LM, Santos GC dos, Souza SF de, Lourençon G, Camargo AFS de, Salgueiro GAN, Gonsales AV, Botelho NS, Garcia TNC, Siqueira LS de, Araújo A, Oliveira DD de. Jogo Imuno Defense. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/
Artigo de periodico
Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil (2022)
Ichiba, Rafaela Bruno ; Bonzanini, Taitiany Kárita
Fonte: Ciência & Educação. Unidades: ESALQ, EESC
Assuntos: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS EDUCATIVOS, VERMICOMPOSTAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ICHIBA, Rafaela Bruno e BONZANINI, Taitiany Kárita. Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil. Ciência & Educação, v. 28, p. 1-16, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320220031. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Ichiba, R. B., & Bonzanini, T. K. (2022). Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil. Ciência & Educação, 28, 1-16. doi:10.1590/1516-731320220031
NLM
Ichiba RB, Bonzanini TK. Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil [Internet]. Ciência & Educação. 2022 ; 28 1-16.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320220031
Vancouver
Ichiba RB, Bonzanini TK. Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil [Internet]. Ciência & Educação. 2022 ; 28 1-16.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320220031
Artigo de periodico
Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções (2022)
Angeluci, Alan ; Redigolo, Gabriela Leal; Fonseca, Jessé Gonçalves; Arakaki, Patrícia Jaqueline; Silva, Paulo Sérgio Félix da
Fonte: Educaonline. Unidade: ECA
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANGELUCI, Alan et al. Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções. Educaonline, v. 16, n. 2, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Angeluci, A., Redigolo, G. L., Fonseca, J. G., Arakaki, P. J., & Silva, P. S. F. da. (2022). Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções. Educaonline, 16( 2). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf
NLM
Angeluci A, Redigolo GL, Fonseca JG, Arakaki PJ, Silva PSF da. Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções [Internet]. Educaonline. 2022 ; 16( 2):[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf
Vancouver
Angeluci A, Redigolo GL, Fonseca JG, Arakaki PJ, Silva PSF da. Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções [Internet]. Educaonline. 2022 ; 16( 2):[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf
Artigo de periodico
É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica (2022)
Faustino, Vinicius Lima ; Santos, Giulia Brambillo dos; Aguiar, Patrícia Melo
Fonte: Interface - Comunicação Saúde Educação. Unidades: FCF, FM
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, SERVIÇOS FARMACÊUTICOS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FAUSTINO, Vinicius Lima e SANTOS, Giulia Brambillo dos e AGUIAR, Patrícia Melo. É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica. Interface - Comunicação Saúde Educação, v. 26, p. 1-21 art. e210312, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/Interface.210312. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Faustino, V. L., Santos, G. B. dos, & Aguiar, P. M. (2022). É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica. Interface - Comunicação Saúde Educação, 26, 1-21 art. e210312. doi:10.1590/Interface.210312
NLM
Faustino VL, Santos GB dos, Aguiar PM. É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica [Internet]. Interface - Comunicação Saúde Educação. 2022 ; 26 1-21 art. e210312.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/Interface.210312
Vancouver
Faustino VL, Santos GB dos, Aguiar PM. É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica [Internet]. Interface - Comunicação Saúde Educação. 2022 ; 26 1-21 art. e210312.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/Interface.210312
Artigo de periodico
Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico (2022)
Cortez, Anne Caroline Cabral Rodrigues ; Correa, Danilo Alvarenga ; Ferreira, Luciana de Oliveira ; Romao, Estaner Claro
Fonte: Tangram - Revista de Educação Matemática. Unidade: EEL
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS MATEMÁTICOS, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTEZ, Anne Caroline Cabral Rodrigues et al. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico. Tangram - Revista de Educação Matemática, v. 5, n. 2, p. 1-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Cortez, A. C. C. R., Correa, D. A., Ferreira, L. de O., & Romao, E. C. (2022). Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico. Tangram - Revista de Educação Matemática, 5( 2), 1-21. doi:10.30612/tangram.v5i2.14415
NLM
Cortez ACCR, Correa DA, Ferreira L de O, Romao EC. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico [Internet]. Tangram - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 2): 1-21.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415
Vancouver
Cortez ACCR, Correa DA, Ferreira L de O, Romao EC. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico [Internet]. Tangram - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 2): 1-21.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415
Tese (Doutorado)
Tailoring gamified educational systems to users and context (2022)
Rodrigues, Luiz Antonio Lima; Isotani, Seiji (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, AMBIENTE ESCOLAR, ENSINO E APRENDIZAGEM, PERSUASÃO, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Luiz Antonio Lima. Tailoring gamified educational systems to users and context. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Rodrigues, L. A. L. (2022). Tailoring gamified educational systems to users and context (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/
NLM
Rodrigues LAL. Tailoring gamified educational systems to users and context [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/
Vancouver
Rodrigues LAL. Tailoring gamified educational systems to users and context [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/
Programa de computador
Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo] (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Santos, Gislaine Costa dos; Souza, Claudinei Caetano de; Souza, Isaque Elcio De; Souza, Simone Ferreira de; Anastácio, Luísa Gabriela Tupan; Ferreira, William Luis Alves; Silva, Marília Faustino da; Trevilato, Rudison Beltramini
Unidade: IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, PLANTAS MEDICINAIS, FARMACOBOTÂNICA, FLORA, BOTÂNICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria et al. Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal. Acesso em: 20 maio 2024. , 2022
APA
Beltramini, L. M., Bossolan, N. R. S., Santos, G. C. dos, Souza, C. C. de, Souza, I. E. D., Souza, S. F. de, et al. (2022). Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal
NLM
Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Souza IED, Souza SF de, Anastácio LGT, Ferreira WLA, Silva MF da, Trevilato RB. Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal
Vancouver
Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Souza IED, Souza SF de, Anastácio LGT, Ferreira WLA, Silva MF da, Trevilato RB. Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal
Trabalho de evento
Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication (2022)
Peixoto, Henrique de Oliveira ; Moraes, Guilherme Brun; Nunes, Eunice Pereira dos Santos ; Borges, Luciana Correia Lima de Faria; Rodrigues, Kamila Rios da Hora
Fonte: Proceedings. Nome do evento: ACM International Conference on Interactive Media Experiences - ACM IMX. Unidade: ICMC
Assuntos: ANÁLISE DE REQUISITOS, JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS EDUCATIVOS, REVISÃO SISTEMÁTICA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEIXOTO, Henrique de Oliveira et al. Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication. 2022, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.5753/lique.2022.19996. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Peixoto, H. de O., Moraes, G. B., Nunes, E. P. dos S., Borges, L. C. L. de F., & Rodrigues, K. R. da H. (2022). Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication. In Proceedings. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/lique.2022.19996
NLM
Peixoto H de O, Moraes GB, Nunes EP dos S, Borges LCL de F, Rodrigues KR da H. Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.5753/lique.2022.19996
Vancouver
Peixoto H de O, Moraes GB, Nunes EP dos S, Borges LCL de F, Rodrigues KR da H. Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.5753/lique.2022.19996
Parte de monografia/livro
Gamificação no ensino superior online e offline (2022)
Mantovani, Daielly Melina Nassif
Fonte: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Unidade: FEA
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANTOVANI, Daielly Melina Nassif. Gamificação no ensino superior online e offline. Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Tradução . São Paulo: FEA/USP, 2022. p. 58-79. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788561522063. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Mantovani, D. M. N. (2022). Gamificação no ensino superior online e offline. In Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP (p. 58-79). São Paulo: FEA/USP. doi:10.11606/9788561522063
NLM
Mantovani DMN. Gamificação no ensino superior online e offline [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 58-79.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Vancouver
Mantovani DMN. Gamificação no ensino superior online e offline [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 58-79.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Programa de computador
Disco de aminoácidos. [Aplicativo] (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Souza, Simone Ferreira de; Garcia, Thiago Nicola Cajuela; Souza, Claudinei Caetano de; Diogo, Rodrigo C.; Costa, Giovanni W.; Ferreira, William Luis Alves; Fatore, Gabriela C.; Santos, Gislaine Costa dos; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Unidade: IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, AMINOÁCIDOS, MOLÉCULA (ESTRUTURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria et al. Disco de aminoácidos. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/. Acesso em: 20 maio 2024. , 2022
APA
Beltramini, L. M., Souza, S. F. de, Garcia, T. N. C., Souza, C. C. de, Diogo, R. C., Costa, G. W., et al. (2022). Disco de aminoácidos. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/
NLM
Beltramini LM, Souza SF de, Garcia TNC, Souza CC de, Diogo RC, Costa GW, Ferreira WLA, Fatore GC, Santos GC dos, Bossolan NRS. Disco de aminoácidos. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/
Vancouver
Beltramini LM, Souza SF de, Garcia TNC, Souza CC de, Diogo RC, Costa GW, Ferreira WLA, Fatore GC, Santos GC dos, Bossolan NRS. Disco de aminoácidos. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/
Trabalho de evento-resumo periodico
Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna (2022)
Custódio, Isabela do Carmo ; Vitório, Tainah Aiko Hayashi ; Mendes, G. R. F.; Rodrigues, M. V. F. S.; Andrade, V. S.; Dutka, Jeniffer de Cássia Rillo ; Lourenço Neto, Natalino ; Sales Peres, Sílvia Helena de Carvalho
Fonte: Brazilian Oral Research. Nome do evento: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FOB
Assuntos: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, FAUNA, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUSTÓDIO, Isabela do Carmo et al. Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf. Acesso em: 20 maio 2024. , 2022
APA
Custódio, I. do C., Vitório, T. A. H., Mendes, G. R. F., Rodrigues, M. V. F. S., Andrade, V. S., Dutka, J. de C. R., et al. (2022). Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf
NLM
Custódio I do C, Vitório TAH, Mendes GRF, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Dutka J de CR, Lourenço Neto N, Sales Peres SH de C. Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna [Internet]. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 320.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf
Vancouver
Custódio I do C, Vitório TAH, Mendes GRF, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Dutka J de CR, Lourenço Neto N, Sales Peres SH de C. Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna [Internet]. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 320.[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf
Trabalho de evento-resumo
Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game (2022)
Mendes, Rharessa Gabrielly Ferreira ; Vitório, Tainah Aiko Hayashi ; Tinós, L. F. G.; Rodrigues, M. V. F. S.; Andrade, Vinícius Santos ; Sales Peres, Sílvia Helena de Carvalho
Fonte: Anais. Nome do evento: COB - Congresso Odontológico de Bauru "Prof. Dr. Marco Antonio Hungaro Duarte". Unidades: FOB, HRACF
Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, PATOLOGIA BUCAL, PREVENÇÃO DE DOENÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENDES, Rharessa Gabrielly Ferreira et al. Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game. 2022, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Mendes, R. G. F., Vitório, T. A. H., Tinós, L. F. G., Rodrigues, M. V. F. S., Andrade, V. S., & Sales Peres, S. H. de C. (2022). Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf
NLM
Mendes RGF, Vitório TAH, Tinós LFG, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Sales Peres SH de C. Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf
Vancouver
Mendes RGF, Vitório TAH, Tinós LFG, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Sales Peres SH de C. Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf

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